Korban (IH: sesi 5)

Masa kenaikan kelas pun tiba. Hari ini, Raport dibagikan, para orang tua terlihat berwajah harap-harap cemas akan prestasi belajar anak mereka. Demikian pula dengan ku. Kulihat anakku tampak ceria, tenang dan serasa tidak ada beban terhadap hasil yang dicapainya. Bermain dengan teman sekelasnya.

Filed under: cenya, Cerpen, Curhat, IBSN, Indonésie, NaBloPoMo09, berita, cerita, Cerpen, Curhat, etik, Etika, faites comme chez vous, guru, IBSN, Informasi, mental, moral, NaBloPoMo09, pendidik, pendidikan

Pendidikan Karakter (IH: sesi 4)

Libur panjang memang mengasikkan. Bebas dari pekerjaan rutin. Namun, tidak mengenakkan bila tak ada yang dikerjakan. Kuputuskan kumpul dengan para ponakan, berseluncur di dunia maya. Blogwalking mencari berita tentang pendidikan, coba-coba mengetahui apa yang terjadi saat ini untuk dimengerti.

Filed under: cenya, Cerpen, Curhat, IBSN, Indonésie, NaBloPoMo09, berita, cerita, Cerpen, Curhat, etik, Etika, faites comme chez vous, guru, IBSN, Informasi, mental, moral, NaBloPoMo09, pendidik, pendidikan

Membuat Bahan Presentasi

Siap atau tidak, suatu saat kita akan tampil memaparkan ide atau hasil karya, baik di depan teman maupun pimpinan. Memaparkan atau menjelaskan ide akan lebih menarik bila menggunakan tampilan berupa transparansi atau slide. Apa yang harus diperhatikan untuk membuat bahan presentasi ?

Filed under: cenya, Diklat, Diskusi, belajar, cenya, Diklat, faites comme chez vous, guru, hanjar, IBSN, Informasi, metode, metodelogi, NaBloPoMo09, pelajaran, pengajaran, peserta, sisfobadiklat, Tips

IBSN: Latihan Emosi

Perkembangan teknologi semakin cepat terutama teknologi informasi (TI), baik secara hardware maupun software. Perkembangan ini harus diikuti dengan peningkatan kemampuan sumber daya manusia (SDM). Dengan alasan ini Lembaga kami mengadakan pelatihan TI, mulai dari tingkat operator hingga programer.

Hmmm… sebenarnya daku ingin cerita saja tentang pengalamanku atau tepatnya kesimpulan ketika hasil pelatihan dipraktekkan dan dikaitkan dengan pelatihan emosi. Pelatihan emosi sangat menentukan kedewasaan berpikir dan berpendapat. Pernah kah anda mengikutinya ? Caranya mudah… koq. Bila dicermati apa yang para blogger lakukan, pastilah mudah untuk mengerti cerita berikut ini :

Filed under: Diklat, Evaluasi, IBSN, Jurnal, NaBloPoMo09, Analisa, belajar, berita, cenya, Diklat, evaluasi, faites comme chez vous, guru, hanjar, IBSN, Informasi, Jurnal, Methode, NaBloPoMo09, pengalaman, strategi, tantangan

Kunci Belajar

Sekedar mengenang aktivitas-aktivitas yang terjadi di kelas, mulai dari ketenangan sampai keramaian. Bila diamati dengan seksama, banyak tingkah laku dan pola anak didik memeriahkan suasana kelas. Ini merupakan suatu aktivitas yang menjadi kontribusi setiap anak didik di kelas. Namun, saat pengajar/pelatih mengucapkan sebuah kalimat tanya. Apa yang terjadi ?

Filed under: Diklat, Evaluasi, Opini, Analisa, badiklat, belajar, berita, Diklat, evaluasi, faites comme chez vous, guru, hanjar, IBSN, Informasi, metodelogi, NaBloPoMo09, NKRI, pendidik, pengajaran, pengalaman, peserta, sistem, strategi, tantangan

Ending SpuPG bukan Alt

Ini lah akhir cerita yang benar. Bukan alternatif lagi.

”Hari-hari menapak dengan pasti. Elsa telah bangkit dari putaran kemelut yang menggulung dirinya. Ia melangkah maju dengan pasti.

Berhasil !

Filed under: Cerpen, Jurnal, Art, cenya, Cerpen, Curhat, Etika, faites comme chez vous, guru, IBSN, Informasi, Jurnal, moral, NaBloPoMo09, pendidik

Ending SpuPG Alt #3

Untuk keselamatan bersama, dan sekalian ingin menjewer kuping Tris yang tampak sok percaya diri, sedikit menyombong, sok baik, sok selalu menang itu, saya buat akhir cerita itu begini. Pendek saja.

”Hari-hari berlalu seperti biasa. Elsa lulus UN dan SPMB. Tris bahagia. Tugasnya selesai PR itu telah dikerjakannya dengan baik, rapi dan bersih. Dibuku agendanya dicantumkannya kalimat pengunci sebuah kasus : ~ ”Selamat jalan Elsa.”

Sementara itu di kamarnya yang sejuk, sambil mendengarkan lagu-lagu kelompok Scorpion, Elsa menulis di buku hariannya.

Filed under: Cerpen, Jurnal, Art, cenya, Cerpen, Curhat, Etika, faites comme chez vous, guru, IBSN, Informasi, Jurnal, moral, NaBloPoMo09, pendidik

Ending SpuPG Alt #2

Merasa diancam seperti itu (baca di sini) saya mengalah, oleh karena itu akhir cerita saya ubah menjadi begini :

”Elsa lulus UN dan SPMB. Kagum dan kolokannya pada Tris ternyata membakar dirinya. Tak mampu lagi, ia menghindar dari bayang-bayang Tris yang selalu mendekapnya dimana-mana. Hari-hari dilaluinya dengan kebahagiaan yang meluap-luap karena ia tahu tidak bertepuk sebelah tangan. Memang, Tris ternyata juga tak mampu lagi melepaskan diri dari Elsa yang cantik dan ceria itu. Cinta telah tumbuh dan bersemi. Keduanya lalu sering bertemu, memadu kasih. Di luar jam-jam mengajar Tris selalu meluangkan waktu untuk mengecap kebahagiaan hidup bersama Elsa. Ke Ancol pada malam-malam yang terasa selalu indah, walau hujan sekalipun. Kan ada Elsa ? Kan ada Kijang Komando ? Peduli amat dengan hujan !

Filed under: Cerpen, Jurnal, Art, cenya, Cerpen, Curhat, Etika, faites comme chez vous, guru, IBSN, Informasi, Jurnal, moral, NaBloPoMo09, pendidik